El proyecto Escuela de L\u00edderes en Conciliaci\u00f3n, surge como respuesta a una inquietud, que en mi experiencia como miembro del Comit\u00e9 de Convivencia Institucional ten\u00eda; que era la de mejorar la participaci\u00f3n de las estudiantes en un aspecto fundamental en la vida de la comunidad educativa mercedaria, como es la convivencia entre los diferentes estamentos, a trav\u00e9s de la resoluci\u00f3n pac\u00edfica de los conflictos.\u00a0 Expuesta la idea en el Comit\u00e9 de Convivencia Institucional 2017 este da su aval para ponerlo en marcha. El proceso se desarrollar\u00eda fundamentado en:<\/p>\n
Con el fin de lograr los siguientes objetivos:<\/p>\n
Teniendo esto claro, se visualiz\u00f3 la necesidad de trabajar conjuntamente con una entidad que se interesara y tuviera experiencia en el tema y con la que se pudiese crear el convenio,\u00a0 apoy\u00e1ndonos\u00a0 en la parte de capacitaci\u00f3n, fue as\u00ed como se contact\u00f3 a la C\u00e1mara de Comercio de Bogot\u00e1, la cual nos dio su respuesta afirmativa, haci\u00e9ndolo a trav\u00e9s de su Programa HERMES, que aborda el tema de la Resoluci\u00f3n de Conflictos en el \u00e1mbito escolar y\u00a0 asignaron como consultor\u00a0 a nuestra jornada al psic\u00f3logo Camilo Dur\u00e1n con quien se empez\u00f3 a hacer la programaci\u00f3n del trabajo a ejecutar.<\/p>\n
Posteriormente se procedi\u00f3 a seleccionar el curso piloto, un grupo que por sus caracter\u00edsticas de dinamismo, liderazgo, sentido de pertenencia a la instituci\u00f3n, quisiera enfrentar el reto de ser pionero y l\u00edder del proyecto, siendo seleccionado el curso 805, se les explico\u00a0 tanto a las estudiantes como a los padres de familia el sentido del proyecto y el compromiso que se requer\u00eda si lo asum\u00edan, un\u00e1nimemente lo aceptaron;\u00a0 entonces se empez\u00f3 a desarrollar cada una de las etapas planeadas para el 2017 como eran: la de sensibilizaci\u00f3n y conceptualizaci\u00f3n del tema por medio de talleres, esta parte les fue evaluada de manera escrita; la de asumir la orientaci\u00f3n del taller inicial por curso como un pre\u00e1mbulo del lanzamiento del proyecto en el colegio y\u00a0 la organizaci\u00f3n y realizaci\u00f3n de la primera jornada de conciliaci\u00f3n la cual fue exitosa por el n\u00famero de casos que atendieron (76).\u00a0\u00a0 Una vez que recorrieron este camino el d\u00eda 3 de noviembre de 2017 recibieron su certificado de conciliadoras en la C\u00e1mara de Comercio de Bogot\u00e1 Sede Kennedy.<\/p>\n
El proyecto cumpli\u00f3 este a\u00f1o su objetivo de iniciar la formaci\u00f3n de l\u00edderes conciliadoras tanto a nivel te\u00f3rico como pr\u00e1ctico y certificarlas, el a\u00f1o entrante continuara su capacitaci\u00f3n.\u00a0 Un reconocimiento al trabajo realizado por el Consultor Camilo Dur\u00e1n por su compromiso, responsabilidad y apoyo, felicito a cada una de las estudiantes del curso<\/p>\n
805, por el empe\u00f1o y motivaci\u00f3n mostrada en esta tarea, agradezco a los compa\u00f1eros que gentilmente nos cedieron en algunos momentos sus espacios para llevar a cabo las actividades planteadas.<\/p>\n
El 2018, traer\u00e1 para este proyecto nuevos retos como el trabajar por la prevenci\u00f3n de conflictos, el fortalecimiento de la vivencia diaria de los valores en nuestra instituci\u00f3n, ojal\u00e1 se pueda tener un balance igualmente satisfactorio, y se siga trabajando d\u00eda a d\u00eda por una convivencia arm\u00f3nica, respetuosa y tolerante al interior de nuestra comunidad que pueda ser proyectada por cada uno de sus miembros en los dem\u00e1s \u00e1mbitos donde se desenvuelva.<\/p>\n
Por: Sonia Rodr\u00edguez Sandoval<\/strong><\/em> El proyecto Escuela de L\u00edderes en Conciliaci\u00f3n, surge como respuesta a una inquietud, que en mi experiencia como miembro del Comit\u00e9 de Convivencia Institucional ten\u00eda; que era la de mejorar la participaci\u00f3n de las estudiantes en un aspecto fundamental en la vida de la comunidad educativa mercedaria, como es la convivencia entre los diferentes estamentos, […]<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[16],"tags":[],"class_list":["post-181","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-dialogo-de-saberes"],"_links":{"self":[{"href":"http:\/\/www.colegiolamerced.edu.co\/con_tacto\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/181","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"http:\/\/www.colegiolamerced.edu.co\/con_tacto\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"http:\/\/www.colegiolamerced.edu.co\/con_tacto\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"http:\/\/www.colegiolamerced.edu.co\/con_tacto\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"http:\/\/www.colegiolamerced.edu.co\/con_tacto\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=181"}],"version-history":[{"count":1,"href":"http:\/\/www.colegiolamerced.edu.co\/con_tacto\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/181\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":182,"href":"http:\/\/www.colegiolamerced.edu.co\/con_tacto\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/181\/revisions\/182"}],"wp:attachment":[{"href":"http:\/\/www.colegiolamerced.edu.co\/con_tacto\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=181"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"http:\/\/www.colegiolamerced.edu.co\/con_tacto\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=181"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"http:\/\/www.colegiolamerced.edu.co\/con_tacto\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=181"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}
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